Tag Archief › wetenschap en maatschappij
graduate-150374_640
16.12.2014

Het academische systeem in Amerika versus Nederland: wat we van elkaar kunnen leren (deel 4)

Het begint een beetje een cliché te worden: Nederlandse universiteiten willen en moeten steeds meer op Amerikaanse gaan lijken. Het moet allemaal excellenter, internationaler en sneller net als grote voorbeelden als Harvard, Princeton en Stanford. Maar welke delen van het Amerikaanse universiteitssysteem moeten we dan overnemen en welke liever niet? Ik heb sinds ongeveer een […]

2 reacties
stanfordpride
25.11.2014

Het academische systeem in Amerika versus Nederland: wat we van elkaar kunnen leren (deel 3)

Het begint een beetje een cliché te worden: Nederlandse universiteiten willen en moeten steeds meer op Amerikaanse gaan lijken. Het moet allemaal excellenter, internationaler en sneller net als grote voorbeelden als Harvard, Princeton en Stanford. Maar welke delen van het Amerikaanse universiteitssysteem moeten we dan overnemen en welke liever niet?  Ik heb sinds ongeveer een […]

Geen reacties
Slide1
20.11.2014

De God-serving bias en het Halleluja-effect: wat de kerk u te bieden heeft

Hordes forenzen lopen voorbij, de trap op, het station in. Niemand pakt een foldertje over ‘Wat leert de Bijbel echt?’ Waarom besteden de Brengers van het Woord zoveel tijd aan verspreiding van hun boodschap (of de hoop daarop)? Ik wilde weten wat geloof een individu kan bieden.

3 reacties
NII-2105
FOCUS 17.11.2014

Dit wil je weten

Daar zijn we weer. Terug van een jaar weggeweest met als resultaat een prachtige nieuwe editie van Nederland in Ideeën. Dit jaar zijn we in samenwerking met Paulien Cornelisse tot de volgende vraag gekomen:”Welk inzicht uit je vakgebied kan anderen helpen in het dagelijks leven?”. Dat hebben we geweten en zijn overrompeld door vele prachtige […]

Geen reacties
Overqualified
10.11.2014

Het academische systeem in Amerika versus Nederland: wat we van elkaar kunnen leren (deel 2)

Het begint een beetje een cliché te worden: Nederlandse universiteiten willen en moeten steeds meer op Amerikaanse gaan lijken. Het moet allemaal excellenter, internationaler en sneller net als grote voorbeelden als Harvard, Princeton en Stanford. Maar welke delen van het Amerikaanse universiteitssysteem moeten we dan overnemen en welke liever niet? Ik heb sinds ongeveer een […]

1 reactie
ionica2
30.10.2014

Helder en leuk vertellen over ingewikkelde wetenschap – zo doe je dat

Ionica Smeets schreef een boek over hoe je exacte wetenschap aantrekkelijk kunt presenteren, om zo een breder publiek te bereiken dan alleen vakgenoten. Een recensie.

1 reactie
Stanford
27.10.2014

Het academische systeem in Amerika versus Nederland: wat we van elkaar kunnen leren (deel 1)

Het begint een beetje een cliché te worden: Nederlandse universiteiten willen en moeten steeds meer op Amerikaanse gaan lijken. Het moet allemaal excellenter, internationaler en sneller net als grote voorbeelden als Harvard, Princeton en Stanford. Maar welke delen van het Amerikaanse universiteitssysteem moeten we dan overnemen en welke liever niet? Ik heb sinds ongeveer een […]

2 reacties
Screen Shot 2014-10-17 at 14.27.27
FOCUS 17.10.2014

‘Een niet geheel onrealistisch beeld van de wetenschappelijke praktijk’

Een satirisch theaterstuk over ethische dilemma’s op de wetenschappelijke werkvloer. Op initiatief van De Jonge Akademie speelt Science Theater Pandemonia ‘Gewetenschap’ over de grijze gebieden van de wetenschappelijke ethiek.

2 reacties
IceBucket
FOCUS 26.09.2014

Welke ziekte is volgend jaar aan de beurt voor een ludieke campagne?

Tien jaar geleden begon ik aan een promotieonderzoek naar ALS. Toen moest ik iedereen uitleggen wat ALS was. Door campagnes als de Amsterdam Swim Challenge met koningin Maxima en de IceBucketChallenge is daar wel verandering in gekomen. Maar leveren die campagnes eigenlijk ook wat op voor ALS-patiënten? Voorlopig helaas nog weinig.

1 reactie
richtlijnen
FOCUS 22.08.2014

Een arts wil ook wel eens op vakantie

Beleidsmakers kunnen huisartsen best een stukje tegemoet komen, vindt Terry Vrijenhoek van SciencePalooza. ‘Door duidelijke richtlijnen op te stellen en door het eenvoudiger te maken om ze toe te passen.’

Geen reacties