Archief › October, 2015
Raf De Bont
23.10.2015

An Englishman in New York

Wetenschappers met een buitenlandse achtergrond en Nederlandse wetenschappers in het buitenland kunnen als beste beschrijven hoe het is om in Nederland onderzoek te doen in vergelijking tot andere landen. Waarin is Nederland bijzonder en waar loop je zoal tegenaan? Wat zijn de voordelen van het Nederlandse wetenschapssysteem en wat is in andere landen beter? Hierbij […]

Geen reacties
Kiezen en Delen
FOCUS 21.10.2015

Crowdsourcing

Eerder schreef ik in deze column over de wetenschappelijk druk tot het produceren van sexy resultaten, en het nut van replicatieprojecten die daar tegengas aan geven. De auteurs van een recent artikel in het tijdschrift Nature proberen een andere aanpak, en breken een lans voor het crowdsourcen van onderzoek.

Geen reacties
lindahl-modrich-sancar-25
20.10.2015

Had een (Nederl)ander de Nobelprijs voor scheikunde meer verdiend?

In één van de studies op basis waarvan de Nobelprijs voor scheikunde is uitgereikt zat een fout. Hadden de Leidse onderzoekers die dit ontdekten en beschreven de Zweedse erkenning meer verdiend?

3 reacties
Kiezen en Delen
FOCUS 14.10.2015

Kiezen in het kwadraat

Veel beslissingen, zij het in organisaties of in het parlement, worden genomen door meerderheidsstemming, waarbij iedereen precies één stem heeft. Een probleem van dit systeem is dat 51% van de mensen hun wil kan opleggen aan de overige 49%, ook bekend als de “tirannie van de meerderheid”. Als het aan de jonge econoom Glen Weyl […]

2 reacties
addict-84430
08.10.2015

Roken in de auto is zó 2015!

Vorige week werd het in Groot-Brittannië verboden om te roken in een auto waarin kinderen zitten. Zulke verboden zijn al langer van kracht in andere landen zoals Frankrijk en Zuid-Afrika en delen van Australië, Canada en de Verenigde Staten. Zou er ook een tijd komen dat roken in elke gesloten ruimte met kinderen strafbaar zal zijn?

4 reacties
books-927394_640
06.10.2015

Koester je kennis, stamp je feitjes

LMGTFY is een afkorting die de huidige informatiemaatschappij perfect samenvat. Het is een cynische terugkoppeling van onze “ik-zoek-dat-wel-even-op” drift. Met de huidige technologische ontwikkelingen zijn allerhande feitjes namelijk beschikbaar met één druk op de knop: “Let Me Google That For You”! Ik was dan ook niet verwonderd dat de vorige week uitgebrachte hoofdlijnen van Onderwijs2032 voor het […]

Geen reacties